PSYCHOMOTRICIEN·NE

Bilan Psychomoteur

Le médecin, l’enseignant ou vous-même avez remarqué des difficultés chez votre enfant et vous souhaitez prendre RDV avec un psychomotricien ? Toute consultation commence par un entretien d’anamnèse suivi d’un bilan, c’est-à-dire une évaluation des difficultés et des capacités du patient afin de définir la nécessité ou non d’une prise en charge en psychomotricité.

Ce dernier se déroule en 3 temps :

1. Un échange pour faire connaissance, comprendre l’histoire personnelle et les difficultés rencontrées au quotidien. Lors de ce temps chacun pourra poser ses questions.
2. La passation d’épreuves standardisées, étalonnées par tranche d’âge et validé scientifiquement. Ces tests nous permettent de personnaliser nos interventions pour répondre au mieux aux besoins spécifiques des patients.
3. La restitution d’un compte rendu écrit avec une explication orale détaillé et échange avec la famille autour de cet écrit. Le bilan psychomoteur constitue un des éléments de la démarche diagnostique et permet la mise en place d’aides éventuelles.

Le travail du psychomotricien s’inscrit dans une approche pluridisciplinaire. Nous travaillons souvent en collaboration avec d’autres professionnels de la santé, tels que les orthophonistes, les ergothérapeutes, les orthoptistes, les éducateurs spécialisés, les psychologues, les médecins, les enseignants ect… pour offrir une prise en charge globale et adaptée aux besoins de chaque personne. La communication et la coopération avec les parents est également cruciales pour garantir une approche cohérente et efficace.